A criança, a tecnologia e as questões psicossociais

A criança, a tecnologia e as questões psicossociais
Publicado em 26/05/2024 às 19:29

A criança, a tecnologia e as questões psicossociais

A educação da criança e o desenvolvimento tecnológico são temas que estão interconectados e têm tido ultimamente um impacto significativo na sociedade atual. Esse tema tem despertado muito interesse sobre este assunto, considerando que já existem vários problemas emocionais, mentais e psicossociais oriundos da utilização disfuncional ou patológica das tecnologias da vida moderna.
Sabemos, que o desenvolvimento tecnológico tem proporcionado às crianças acesso fácil a dispositivos eletrônicos, como smartphones, tablets e computadores, desde a mais tenra idade. Isso, certamente, pode trazer benefícios, como acesso a informações e recursos educacionais, ferramentas de aprendizado interativo e comunicação facilitada. No entanto, também pode apresentar desafios, como a necessidade de equilibrar o tempo gasto em dispositivos eletrônicos com outras atividades importantes para o desenvolvimento infantil.
A tecnologia moderna tem transformado a forma como as crianças aprendem e são educadas. Ela oferece oportunidades para o ensino personalizado, o acesso a recursos educacionais online, a interação com conteúdo multimídia e a colaboração virtual. A educação digital pode promover habilidades importantes, como pensamento crítico, resolução de problemas, criatividade e alfabetização digital.
Todavia, sabe-se que o uso excessivo. inadequado ou disfuncional das tecnologias pode representar uma ameaça para a saúde, especialmente a saúde mental, social e para o bem-estar das crianças. Isso inclui problemas de saúde física, como sedentarismo e problemas de visão, e questões relacionadas à saúde mental, como dependência de dispositivos eletrônicos, falta de interação social face a face e exposição a conteúdos inadequados.
Com o rápido avanço tecnológico, a alfabetização digital tornou-se uma habilidade essencial para a participação plena na sociedade atual e futura. A educação das crianças deve incluir o desenvolvimento de habilidades digitais, como o uso responsável da tecnologia, a segurança online, a capacidade de avaliar informações e a compreensão do impacto da tecnologia na sociedade.
Os pais e educadores desempenham um papel fundamental na educação das crianças especialmente em relação à tecnologia. Eles devem promover um uso equilibrado e saudável da mesma, estabelecer limites apropriados, ensinar habilidades de pensamento crítico e promover uma discussão aberta sobre os benefícios e desafios desses recursos.
Em suma, a educação da criança e o desenvolvimento tecnológico estão entrelaçados na sociedade atual. É necessário um equilíbrio adequado para aproveitar os benefícios da tecnologia na educação, ao mesmo tempo em que se aborda os desafios relacionados à saúde e ao bem-estar. O objetivo é capacitar as crianças a utilizar a tecnologia de forma responsável, construtiva e segura, preparando-as para o mundo digital em constante evolução.
Um dos pontos chaves sobre esse assunto, é que todas essas vantagens descritas acima visando o desenvolvimento de crianças no mundo tecnológico deverão ser amplamente fiscalizadas pelos pais e professores para que não haja excessos ou exageros no manejo dessas tecnologias modernas e isso venha prejudicá-los, especialmente, o funcionamento pessoal e social dessas crianças possibilitando o adoecimento mental e social.
Com o desenvolvimento tecnológico surgiram alguns desafios a serem enfrentados e isto inclui o uso excessivo de dispositivos eletrônicos pode levar as crianças a passarem longos períodos de tempo em frente a telas, o que pode afetar negativamente seu desenvolvimento físico, social e emocional.
O sedentarismo, outra condição desfavorável e muito frequente que está associado ao uso prolongado de dispositivos eletrônicos pode contribuir para problemas de saúde, como obesidade e falta de condicionamento físico, perda de peso além de muitos outros problemas psicológicos e sociais na vida dessas crianças.
O uso excessivo de tecnologia também pode levar a uma diminuição do tempo dedicado à interação social de forma mais participativa. As interações pessoais são importantes para o desenvolvimento de habilidades sociais, comunicação verbal e não verbal, empatia, formação de relacionamentos e para o desenvolvimento saudável psicológico e social dessas crianças.
A exposição a conteúdo inadequado na internet, como violência, linguagem ofensiva, pornografia ou informações enganosas, é uma preocupação que todos os pais e educadores deveriam estarem atentos, modernamente. É fundamental que os pais e educadores intercedam nesse aspecto quando seus filhos estiverem acessando os meios de comunicação on-line.
A falta de supervisão e orientação adequadas no uso da tecnologia pode expor as crianças a riscos, como cyberbullying, exploração online, exposição a conteúdo inapropriado e problemas de privacidade. É essencial que os pais e educadores estejam envolvidos, estabeleçam regras claras e ofereçam orientação segura sobre o uso responsável da tecnologia.
Outro aspecto relevante é o desenvolvimento de dependência de tecnologias, afetando negativamente o bem-estar emocional e o desempenho escolar e acadêmico das crianças. É importante estabelecer limites saudáveis ​​e promover um equilíbrio entre o tempo gasto em atividades digitais e outras atividades, como brincadeiras ao ar livre, leitura e interação social.
É fundamental que os pais, educadores e sociedade em geral estejam conscientes desses problemas e adotem uma abordagem equilibrada em relação à tecnologia na educação das crianças. Isso inclui estabelecer limites adequados, oferecer supervisão e orientação, promover o uso responsável da tecnologia e incentivar atividades offline que sejam essenciais para o desenvolvimento saudável das crianças.
A responsabilidades, dos pais, das escolas e professores, são cada vez maiores e específicas na educação dessas crianças, sobretudo, como foi sinalizado acima, a fiscalização e orientação contínua e permanente sobre o que está acontecendo no ambiente virtual de filhos e alunos. Havendo falhas nesses processos as crianças e suas famílias pagarão um preço alto.